Lettre d'Elisabeth d'Ornano

Mon intérêt pour les enfants

Nous cherchons à travers cette page web à expliquer ce qu’est le trouble TDAH et à montrer l’importance d’un travail conjoint entre les parents, les professeurs et les médecins pour que l’enfant puisse aller de l’avant.

J’aimerais que ce projet serve non seulement à aider les enfants avec TDAH mais qu’il permette aussi de rendre à l’enfant l’importance qui lui correspond dans la société et qu'il a perdue, et d’attirer l'attention sur "la solitude" dont il peut être amené à souffrir car celle-ci est actuellement la véritable maladie responsable de nombreuses douleurs physiques et mentales.

Le meilleur moyen d’évaluer la santé d’une société est de regarder comment elle traite ses enfants. La tribu Masai en Afrique, une des plus anciennes de la planète, possède une belle tradition: quand une personne en croise une autre venant d’un village différent, elles se saluent mutuellement avec ces mots: « Comment vont les enfants ? ». Chez les Masai, personne, ou presque personne, ne se sent seul. Les enfants constituent la base de leur société et ils ne font pas de différence entre les enfants et Dieu, unissant tous les éléments de la vie pour former Une unité.

Il faut partir de l’idée que l’enfant est sacré et, qu’en tant que tel, il nécessite bien plus que ce que nous pouvons penser. Son âme grandit avec l’âge et brille en fonction des soins que nous lui prodiguons. Nous sommes les gardiens de nos enfants mais ils possèdent une identité qui leur est propre. Chaque enfant naît avec certaines caractéristiques, des talents et des prédispositions, et nous, parents, devons respecter le fait qu’il puisse suivre un chemin différent du nôtre et savoir extraire son potentiel, en le fortifiant avec toute l’affection, les encouragements et l’appui dont il a besoin. Pour cela, nous ne devons pas être obnubilés par l’aspect scolaire, mais répartir le temps de l’enfant pour qu’il essaie de développer sa créativité à travers la musique, les arts, le sport, etc. Pour encourager son personnelle. L’objectif est qu’il parvienne à l’adolescence et ensuite à l’âge adulte en étant un personne équilibrée, ayant trouvé quels sont ses talents et sa véritable essence, lui permettant d’avoir une vie familiale et professionnelle épanouie et heureuse pour pouvoir perpétuer la chaîne humaine.

Les enfants avec TDAH sont particuliers et ont encore plus de besoins que les autres enfants car ils ont des difficultés d’apprentissage. Ce que je souhaiterais avec ce projet, c’est motiver avant tout les parents, mais également les enseignants et les médecins impliqués dans le processus, pour qu’ils fassent le grand effort qui est nécessaire, car je suis convaincue que cela peut leur apporter de nombreuses récompenses et satisfactions. Lorsqu’un enfant bénéficie d’un diagnostic précoce du TDAH, et qu’il est écouté, soutenu et guidé avec l’affection nécessaire, l’enfant peut devenir une personne absolument surprenante. Nous avons les exemples de Churchill, de Phelps ou d’Einstein, personnages fort différents mais qui ont en commun d’avoir présenté des difficultés d’apprentissage sans que cela ne les empêche de déployer leur génie. Les enfants avec TDAH peuvent être des enfants intelligents. Chaque enfant a un type d’intelligence qu’il faut examiner et essayer de définir et de développer, en s’appuyant sur une aide professionnelle. Nous approfondirons cela avec les informations de la page Web et nous tenterons d’aider les parents et les enseignants dans leur tâche éducative ainsi que les professionnels du secteur médical pour qu'ils puissent établir un diagnostic correct de l'enfant.

Nous mettons à votre disposition, avec la précieuse contribution de Mara et Miguel, spécialistes en psychiatrie infanto-juvénile, des informations qui j'espère pourront vous aider. Pour ma part, je souhaite surtout motiver toutes les personnes impliquées à affronter le défi que constitue l’aide à ces enfants, car il en vaut la peine. Même si le chemin semble parfois ardu et requiert un effort important de la part des parents, ces enfants apportent beaucoup grâce à cette façon d’être, si irrésistible, spontanée, créative et pleine d’énergie positive qu'il faut guider. Voir qu'un enfant est heureux et va de l’avant sera votre plus belle récompense.

Notre grand destin à tous est d’une manière ou d’une autre de s’occuper de nos enfants. Lorsque quelqu’un a la chance de savoir quelles sont ses priorités dans la vie et qu’il la dirige en fonction, il a beaucoup plus de possibilités d'être véritablement heureux. Si quelqu’un se sent incapable de régler ses propres problèmes, il ne faut pas hésiter à chercher de l'aide pour résoudre ses difficultés personnelles et parvenir au bien-être émotionnel, à la patience, à la tranquillité, qui sont indispensables pour accomplir un tel travail.

Je recommande aux cellules familiales, en particulier aux familles monoparentales, dont un des membres est diagnostiqué avec le TDAH qu’elles s’en ouvrent aux autres membres de la famille étendue (grands-parents, oncles, etc.) afin d'expliquer la situation et de pouvoir compter sur leur soutien et sur leur aide pour contacter les écoles, les entités sans but lucratif, les lieux de loisirs et autres organisations, et faire en sorte que ces institutions prennent aussi leur part de responsabilité dans le processus d’aide. La famille étendue peut être d’une grande aide et faire toute la différence. Il est très difficile qu’une mère seule, ou le père et la mère lorsque les deux travaillent, puissent protéger l’enfant et lui apporter tout ce dont il a besoin.

Au niveau de l’association, nous essaierons de fournir un travail permettant de vous indiquer les centres d’aide parentale, les campements d’été pour ces enfants et toutes les autres ressources pouvant faciliter l’atteinte des objectifs.Pour le momment nous allons commencer par nous concentrer sur l´Espagne Ces enfants épuisent par leur excès de vitalité et peuvent faire ressortir le pire de nous-mêmes, en nous empêchant d’utiliser à bon escient le temps que nous avons à leur consacrer et en nous affectant profondément.

Elever ces enfants exige de ne jamais oublier leurs bons côtés et de se les répéter constamment. Une grande partie d’entre eux sont extrêmement intelligents. Leur problème est une difficulté d'apprentissage qu'il faut aider à surmonter et un aspect émotionnel qu'il faut surveiller et diriger, tout en les protégeant des agressions externes pouvant provenir de leur entourage. Il faut constamment rester vigilant pour que la spirale de leur développement n’aille pas vers le bas mais toujours vers le haut. N’oubliez pas qu’un enfant se ressource au contact de la nature et qu’elle lui apportera beaucoup plus qu'une journée passée à jouer à la Play Station ou devant la télévision.

C’est en voyant son sourire sincère et spontané que vous vous rendrez compte de ses progrès et ceci sera votre plus belle récompense.

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